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Neuigkeiten
Wir freuen uns über jeden Besuch auf unserer Website!
Wer ganz genau hinschaut, entdeckt die kleinen Quadrate aus unserem Logo. Sie haben sich selbstständig gemacht und sind jetzt überall auf den Seiten der Homepage verteilt. Mal jonglieren sie Zahlen, mal lesen sie ein Buch, mal spielen sie ein Instrument oder schwimmen gemütlich im Badering.
Aber nicht nur unser Logo ist in Bewegung...wir auch!
Hier und auf den Klassenseiten findest du ein paar unserer Schulaktionen.
Schulaktionen


Die Regenbogenschule macht das Sportabzeichen
Am 05. Juni 2026 konnten die Schüler der Regenbogenschule an verschiedenen Stationen ihre Fähigkeiten in den Bereichen Kraft, Schnelligkeit, Koordination und Ausdauer unter Beweis stellen. Dabei hatten sie die Möglichkeit, aus unterschiedlichen Disziplinen auszuwählen. Ein Dankeschön gilt den zahlreichen Eltern, die die verschiedenen Stationen begleitet haben und die Leistungen der Kinder in die Laufbögen eintrugen. Für die gesunde Verpflegung bedanken wir uns zusätzlich bei
vor 4 Tagen


1. Juni


Schwimmwettkampf der Reichshofer Grundschulen
Am 21.04.2026 traten zehn Kinder unserer Schule aus den 3. und 4. Klassen beim Schwimmwettkampf in Hunsheim an. Als wir ankamen, gingen wir ins Schwimmbad und schwammen uns ein. Nach zehn Minuten begann der Schwimmwettkampf. Die erste Disziplin war Brustschwimmen. Diese Disziplin haben wir als schnellste Schule gewonnen. Die zweite Disziplin war Kraulschwimmen. Dabei haben wir auch gewonnen. Bei der dritten Disziplin, dem Rückenschwimmen, wurden wir leider nur dritter Platz.
26. Mai


Unser Ausflug ins Gesundheitsamt
Unser Ausflug ins Gesundheitsamt am 25.3.2026 Zuerst sind wir mit dem Bus nach Gummersbach gefahren, das hat 30 Minuten gedauert. Dann haben wir Namen-Schilder bekommen. Es gab 3 Stationen und 3 Gruppen mit 3 Farben. Bei der ersten Station waren wir in einer Zahnarztpraxis und haben dort etwas über Karies gelernt zum Beispiel wie er entsteht. Bei der zweiten Station haben wir Rätsel zum Thema Ernährung gelöst. Bei Station 3 haben wir gelernt wie man richtig Zähne putzt, daf
26. März


Eislaufen in Wiehl
Wir sind mit dem Bus gefahren und waren dann in der Eishalle. Es gab Pinguine und Stühle. Herr Blum hatte Geburtstag. Wir hatten eine schöne Zeit in der Eishalle. Ich bin 41-mal hingefallen. Wir hatten Handschuhe und Helme an. Ich habe mir mit meiner Freundin ein Slush-Eis geteilt. Um 11 Uhr sind wir mit dem gleichen Bus zurückgefahren. Das hat Spaß gemacht. von Marie
25. März


Der Energieunterricht
Die Energieunterrichtsstunden waren sehr toll. In den Stunden haben wir viel gelernt, denn die Dame von der Agger- Energie aus Leverkusen hat uns eine Dampfmaschine mitgebracht, weil sie uns zeigen wollte, wie in einem Kohlekraftwerk Strom entsteht. Indem wir Wasser hineingegossen haben und sie drei brennende Grillanzünder in den kleinen Behälter geschoben hat, entstand Dampf und dann fing die Mini- Straßenlaterne an zu leuchten. Als wir die Grillanzünder rausnahmen, die vorh
23. März


Energie erleben und verstehen
Wie wird Energie umgewandelt? Welche Auswirkungen hat das auf die Umwelt? In spannenden zwei Schulstunden erfuhren die beiden vierten Klassen am 19.03.2026 vieles rund um das Thema Energie und Stromerzeugung. Frau Scheunemann von der Aggerenergie zeigte anhand einer kleinen echten Dampfmaschine, wie in einem Kohlekraftwerk Strom erzeugt wird. Was sind die Nachteile einer solchen Energieerzeugung und was sind Alternativen? Warum ist CO2 eine Gefahr für unsere Erde? Auf kindger
23. März


Das Lesekino
Das Lesekino fand dieses Jahr am Dienstag, den 10.03.2026 in der 4. Stunde statt. Einen Tag vorher durften wir mit den Klassenlehrerinnen in den Flur gehen und uns von den Plakaten Tickets abreißen. Es gab 14 Bücher zur Auswahl. Am nächsten Tag war endlich das Lesekino. Die Lehrerinnen haben uns die verschiedenen Bücher vorgelesen. In der Zeit durften wir es uns gemütlich machen. Uns hat es sehr gefallen! von Lenja und Finn
11. März


Geheimer Freund
Geheimer Freund/ Geheime Freundin funktioniert so: Zuerst ziehen wir alle ein anderes Kind. Danach überlegen wir, was wir Gutes tun können für unseren „Geheimen Freund“ oder unsere „Geheime Freundin“. Wir sind eine Woche lang besonders nett zu der Person. Am Ende der Woche erzählen wir im Klassenrat, wer unser „Geheimer Freund“ oder die „Geheime Freundin“ war und welche Aufmerksamkeiten wir uns überlegt haben. So ist das Zusammenleben in unserer Klasse viel besser und wir geh
9. März
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